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«zusammen:denken» - Stärkung diversitätssensibler Kompetenzen von Studierenden durch (Selbst)Reflexion in multiprofessionellen Teams ist ein hybrides, diversitätssensibles und länderübergreifendes Lehrangebot der Pädagogischen Hochschulen St. Gallen und Vorarlberg. Hier haben Studierende, die sich bereits für geflüchtete und zugewanderte Schüler*innen engagieren, die Möglichkeit, sich gemeinsam auszutauschen, sich Wissen anzueignen und dabei ihre Professionalität weiterentwickeln.
Das gemeinsame, kritische Reflektieren mit Studierenden und Expert*innen aus unterschiedlichen Praxis- und Berufsfeldern (z.B. Soziale Arbeit, Kinder- und Jugendpsychiatrie) soll so zur Professionalisierung von angehenden Lehrpersonen im Kontext von Fluchtmigration beitragen. Im Zentrum der Projektskizze «zusammen:denken» steht die gemeinsame kritische (Selbst)Reflexion und der Austausch der Studierenden über:
Das Lehrangebot beinhaltet einerseits Onlineselbstlernangebote zu fluchtmigrationsrelevanten Themen (z.B. Mehrsprachigkeit, Trauma) und andererseits sichere (Selbst)Reflexionsräume in denen gemeinsam unterschiedliche Reflexionsmethoden (z.B. kollegiale Fallberatung, Supervision) mit Expert*innen aus weiteren Praxis- und Berufsfeldern erlebbar gemacht werden. Es richtet sich in erster Linie an Studierende, die sich der schulischen und sozialen Integration von Schüler*innen mit Flucht- oder Zuwanderungsgeschichte im Rahmen der von den beteiligten Pädagogischen Hochschulen durchgeführten Projekten widmen.
