Soziale Räume als Orte des gesellschaftlichen Zusammenhalts

Soziale Räume – physische wie virtuelle – haben als Orte der Begegnung und des gesellschaftlichen Zusammenlebens eine zentrale Bedeutung. Mit Formen des partizipativen Lernens und Lehrens gestalten wir offene Orte der Begegnung und Teilhabe in der Region, um das Miteinander und die Kommunikation auf Augenhöhe zu fördern.

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Projekte zum Schlüsselthema

Aktuelle Projekte zum Schlüsselthema

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Intervention zur Förderung adaptiver Planungskompetenz von angehenden Lehrpersonen

Die Vielfalt in unserer Gesellschaft wächst: Daher setzt sich das Lehre-Projekt zum Ziel, angehende Lehrpersonen darin zu schulen, ihre Unterrichtsplanung an die individuellen (Lern-)Bedürfnisse von Schüler*innen in zunehmend heterogenen Klassenzimmern anzupassen. Denn: Adaptivität wird mehr und mehr zur Schlüsselkompetenz von Pädagog*innen.

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Open Place: Offene Kirchenarbeit architektonisch gestalten

Initiiert von Pfarrer Dr. theol. Damian Brot wird in der reformierten Kirche St. Peter in Kurzrickenbach seit 10 Jahren das Konzept des Open Place gelebt. Als gemeinsames Projekt der Fakultät Architektur und Gestaltung der HTWG Konstanz und der theologischen Fakultät der Universität Zürich werden Architekturstudierende vor Ort und partizipatorisch im Miteinander mit der Gemeinde Vorschläge für den Kirchenraum erarbeiten und Nutzungsmöglichkeiten für den Aussenraum aufzeigen.

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Blogbeiträge zum Schlüsselthema

Die aktuellsten Beiträge zu den Arbeitsgruppen.

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Mit der Praxis für die Praxis

Dass der gesellschaftliche Zusammenhalt schwinde, ist eine immer häufiger zu hörende Klage. Aber wie sähe eigentlich eine Gesellschaft des Zusammenhalts aus?

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Schlittenfahrten und Change Agents

Im Programm „Gesellschaftlicher Zusammenhalt" nehmen zwei neue Lehre-Projekte ihre Arbeit auf. Sie widmen sich beide dem Umgang mit Vielfalt. Zu den Schauplätzen zählt unter anderem eine Kirche.

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